Nursery & Kindergarten

The day-to-day environment at NIVA naturally instills a love of learning as we share our own passion for learning with our students. NIVA students learn through well thought out creative learning activities. At NIVA, we teach through nurturing the child and conscientiously setting the foundation for the development of the mind and body. Children learn the essential basics of literacy in both English and Thai, mathematics, science and social studies. Students also learn to express themselves and enjoy creative experiences while learning art, music, and physical development activities. Additionally. NIVA students enjoy taking part in other practical life skills such as cooking, swimming, and other extracurricular activities.

Happy Students Learn Better! 

“Happiness is a huge factor in successful learning.”

We believe fun is a key ingredient in learning. As teachers, we also know that when students feel safe, happy, and fulfilled, they will actually enjoy learning. And when they are happy and they enjoy learning, they develop well, their skills grow, and they become confident individuals. 

This magic combination makes teaching and learning so much more effective. Students become inspired and they acquire wider-thinking as positive emotions allow for them to remember more complex things. 

Lessons are fun and relatable for students as they learn real-world lessons while they discover new things. Through a planned theme for each learning unit, students are able to master concepts as the lessons are integrated and all areas of the curriculum are connected. 

They are able to express themselves through fun creative activities like painting, drawing, interactive games, or dressing up. They become immersed in the lessons as the classes follow the theme and are conducted in varied ways - circle time, centers or learning stations, reading corner, show and tell, story time, music and movement, and more. 

Students learn by exploring and discovering the world around them as learning does not only happen inside the four walls of a classroom. Lessons include seeing and observing things outside of the classroom. Students experience and appreciate the outdoors while applying what they have learned. 

These include fun activities such as walking around the school grounds, looking at the sky to look at the clouds and talk about the weather, looking at the trees or plants and talking about their sizes, colors or shapes, observing birds and insects and talking about what they eat or where they live, watching how the wind moves things around, and so much more. When field trips are possible, students will also get to explore other environments outside of the school campus that will allow them to experience the world with their peers.

Students have hands-on activities and they enjoy playing in an organized environment. Learning that is facilitated through the senses - visual, auditory, and kinesthetic - allows different types of learners to develop individual skills and interests. Lessons include having students work in groups during centers to facilitate social interaction and communication skills. 

They play and work together to complete guided tasks such as molding clay, creating shapes, building blocks, connecting figures, making patterns, arranging numbers, letters or words, or completing a puzzle. These and more allow purposeful learning to take place in a fun way and build students’ confidence in their abilities.

Being healthy and making the body strong and vigorous is an important part of the curriculum. Students have regular free play as part of their daily routine. They run, jump, and use the playground facilities where they can enjoy a sense of freedom and have fun in a safe and pressure-free environment. 

Daily exercise is also a part of their morning routine. Stretching, jumping, dancing and deep breathing wakes them up and sets a positive and fun tone for the day.

Extra curricular activities such as ballet and taekwondo, allow the students to experience physical routines that are combined with discipline and creativity. 

Physical education classes are conducted where students learn to follow physical routines that facilitate proper balance and coordination, promote physical fitness, and allow the release of endorphins - the body’s happy hormones!

What parents need to know

Thank you for registering and trusting us with the care of your child. We are delighted that your kids are joining us as our students.  We do not take our responsibilities lightly and will do everything possible to ensure that your experience here is positive.

Please review the following information:

  • Drop off and pick up 
      • Drop off and pick up for KG students is at the KG gate starting at 7:00 A.M.
      • Parents are not allowed in the campus due to the COVID-19 situation.
      • Pick up time for KG is from 3:00 P.M. to 4:00 P.M. KG students should be picked up at the KG gate and parents must sign out before taking their child.
  • Timetable 
      • Parents will be given a timetable on the first day of school so they will know when the schedules for PE and swimming are.
  • Swimming and PE
    • On swimming days, parents will prepare their swimsuit for students and put in their bags.
    • For PE days, students should come wearing the PE uniform.

Other information and instructions:

  • Students will be provided with a toothbrush, comb, and folder.
  • A form will be sent home on the first day. Parents should fill it up and send it back the next day.
  • Only parents and other adults, who are registered with the school, will be allowed to pick up the child.
  • Parents can email their child's teacher if they have concerns or they can set an appointment through the school.
  • It is expected that most children will cry on the first few days or the first week when they come to a new school. Parents, please allow the NIVA KG teachers or teacher assistants to take your child even if he/she is crying.
  • Most children take time to adjust to a new environment. KG teachers will facilitate this in the class and parents can help by having encouraging and positive conversations with their child.
  • If your child is sick, or has any symptoms of any possible illness (i.e. cough. runny nose, fever, etc.) please keep him/her at home to allow for rest and recovery. If a child shows any symptoms of any possible illness at school, he/she will be taken to the school nurse and the parents will be called to pick the child up.

Things to put in your child’s bag every day: 

    •  Change of clothes, underwear and socks.
    • A personal hygiene kit that contains a pack of antibacterial wipes, antibacterial mask, and mosquito patches, or mosquito repellant spray or lotion.
    • A box of milk to take before nap time for K1 and K2 students. K3 students may also bring one to be taken after lunch or in the afternoon. 
    • Folder and contact book .

School’s Contact Information

Address: 18 Soi Pho Kaew 3, Yaek 9, Ladprao 101, Klongchan,

Bangkapi, Bangkok, 10240 Thailand

Telephone: (02) 9484605-9


โรงเรียนนานาชาตินีวาอเมริกัน ขอขอบพระคุณทุกท่านที่สำหรับความไว้วางใจที่เลือกโรงเรียนนี้ให้บุตรหลานของท่าน โปรดอ่านเนื้อหาด้านล่างนี้เพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการเปิดเรียน

  • การรับ - ส่งนักเรียน
    • ท่านสามารถรส่งนักเรียนได้ตั้งแต่เวลา 07:00 น. ที่ประตูทางเข้าฝั่งอนุบาล
    • เนื่องจากสถานการณืโควิดที่ยังคงแพร่ระบาด จึงไม่อนุญาตให้ผู้ปกครอง หรือ ผู้มาติดต่อเข้าภายในบริเวณโรงเรียน 
    • ช่วงเวลาเลิกเรียน ท่านสามารถรับนักเรียนกลับได้ตั้งแต่เวลา3:00น.ถึง 4:00น.
      • ผู้ปกครองจะต้องลงชื่อรับนักเรียนกลับทุกครั้งที่ประตูฝั่งอนุบาล
  • ตารางเรียน
    • ผู้ปกครองจะได้รับตารางเรียนในวันแรกของการเปิดเทอม 
  • การเรียนวิชาว่ายน้ำ และ วิชาพละศึกษา
    • ผู้ปกครองจะต้องเตรียมชุดว่ายน้ำใส่กระเป๋าให้นักเรียนในวันที่มีการเรียนการสอน
    • สำหรับวันที่มีการเรียนวิชาพละศึกษา ให้นักเรียนสวมชุดพละมาจากที่บ้าน


  • ทางโรงเรียนจะจัดเตรียม แปรงสีฟัน หวี และ แฟ้มให้สำหรับนักเรียนทุกคน
  • ผู้ปกครองจะได้รับแบบฟอร์มจากครูในวันแรกของการเปิดเทอมโดยท่านจะต้องกรอกรายละเอียดแบบฟอร์มดังกล่าว และส่งคืนให้ครูประจำช้นในวันถัดไป
  • ผู้ปกครองและผู้ดูแล ที่ทำการลงทะเบียนในระบบแล้วเท่านั้นที่จะได้รับอนุญาตให้รับนักเรียนได้
  • ผู้ปกครองสามารถส่งอีเมล์ให้กับครูผู้สอนกรณีมีความกังวลเกี่ยวกับนักเรียน
  • โดยปกติแล้ว ในช่วงของการเปิดเรียนวันแรก หรือสัปดาห์แรก นักเรียนบางคนอาจยังคงร้องไห้หรือพยายามให้ผู้ปกครองอยู่ด้วย ผู้ปกครองต้องอนุญาตให้ครูพาเข้าชั้นเรียน
  • นักเรียนส่วนใหญ่ต้องใช้เวลาในการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อม ครูทุกท่านจะคอยช่วยเหลือนักเรียน ผู้ปกครองควรสนับสนุนและสร้างทัศนคติที่ดีในการมาโรงเรียนแก่นักเรียน
  • หากนักเรียนป่วย หรือมีอาการที่คาดว่าจะป่วย (ตัวอย่างเช่น ไอ, จาม, หรือมีไข้) ให้พักรักษาตัวที่บ้าน หากนักเรียนมีอาการป่วยที่โรงเรียน จะต้องพักที่ห้องพยาบาลของโรงเรียนเพื่อรอผู้ปกครองมารับกลับ.


    • ชุดลำลอง ชุดชั้นใน และ ถุงเท้า
    • อุปกรณ์รักษาความสะอาดส่วนตัว ได้แก่ ทิชชู่เปียก หน้ากากอนามัย ยากันยุงแบบฉีด หรือ โลชั่น 
    • นม 1 กล่อง สำหรับดื่มก่อนนอนกลางวัน สำหรับ อนุบาล 1 และ 2 และ สำหรับนักเรียนอนุบาล 3 เพื่อดื่มหลังช่วงเวลาพักรับประทานอาหารกลางวัน
    • แฟ้ม และ contact book .

Nursery and Kindergaten Daily Schedule

7:00 - 8:45Drop off and play
8:45 - 9:00Flagline and morning exercise 
9:00 - 10:00Classes for Nursery, K1 and K2 
9:00 - 10:30Classes for K3 
10:00 - 10:30Snack for Nursery, K1 and K2, 
10:30 - 11:00Snack for K3 
10:30 - 11:30 Classes for Nursery, K1 and K2, 
11:00 - 12:30 Classes for K3 
11:30 - 12:30 Lunch and wash up for Nursery, K1 and K2, 
12:30 - 1:30 Lunch and playtime for K3 
12:30 - 2:00Nap time for Nursery, K1 and K2 
1:30 - 3:00 Classes for K3 
2:00 - 3:00 Classes for Nursery, K1 and K2 
3:00 - 4:00 Pick up time for all 

Parent Testimonial

Theme-based Learning

Why NIVA American International Kindergarten uses Theme-based Learning

When students enjoy, they retain more. It works both ways for the students and teachers - the fulfillment of learning is achieved through this approachthus making it more effective. Children become inspired to explore and have their thinking expanded. Teachers may still be tired after a day of teaching, but they still feel fulfilled and valued.

When students are curious, they learn more naturally. Even adults learn faster when they are curious. It's the most natural way a person learns. Sometimes children can stay for hours if their interest in very high. The learning doesn't slow down and children are always excited.

It is not rote learning anymore where lessons are taught from the board onto the notebooks. Instead, teachers motivate students by giving them situation where they can explore possible solutions to problems. Sometimes the teacher could not predict the outcome as all outcomes are unique and students discover things all by themselves.

Because they follow a certain theme for a certain period, the children think about the theme for themselves. By relating the lessons, students are able to distinguish differences and able to transition smoothly with the lessons.

Parents play a big part in theme-based learning. Because the themes are done by sections in a week, parents may integrate the lessons of their children in their everyday household activities as well. The interconnectedness of the themes make students relate more and be aware of what is going on around them.